Après deux années de pandémie, le Centre de service scolaire des Hautes-Laurentides (CSSHL) présente des constats positifs. On note que le taux de diplomation au CSSHL a augmenté de 2,7% en 7 ans : « Nous observons également une amélioration de 10,2 % d’obtention d’un diplôme ou d’une qualification pour nos garçons. Ce qui porte à croire que nous avons mis en place des pratiques efficaces dans nos écoles et centres », précise Julie Bellavance, directrice générale du CSSHL. Pour ce qui est des élèves en difficulté d’apprentissage, on note une augmentation du taux de diplomation de 6,6 % depuis les 5 dernières années. À partir de ces résultats, le comité d’engagement pour la réussite des élèves (CERÉ) du CSSHL souhaite retravailler sur son plan d’engagement vers la réussite (PEVR) pour les années 2023 à 2027. Ce comité est composé de membres enseignants du CSSHL et collabore avec Mélanie Paré, chercheuse et professeure à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal. IL est possible de suivre l’avancée des travaux du CERÉ dans la section Nouvelles sur le site Internet du centre de services scolaire.

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